Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Miejska Biblioteka Publiczna Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaMiejska Biblioteka Publiczna

Wyszukujesz frazę ""Uczenie się - psychologia"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł pełny:
    Psychologia uczenia się : przegląd badań eksperymentalnych i teorii / Wanda Budohoska, Ziemowit Włodarski
    Pozycja nr 1: Psychologia uczenia się : przegląd badań eksperymentalnych i teorii / Wanda Budohoska, Ziemowit Włodarski. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychologia uczenia się : przegląd badań eksperymentalnych i teorii / Wanda Budohoska, Ziemowit Włodarski
    Autorzy:
    Budohoska, Wanda
    Włodarski, Ziemowit
    Państwowe Wydawnictwo Naukowe (Warszawa)
    Temat:
    Uczenie się - psychologia
    Uczenie się - metody.
    Rok wydania:
    1977
    Wydawca:
    Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
    Pozycja nr 0: Psychologia uczenia się : przegląd badań eksperymentalnych i teorii / Wanda Budohoska, Ziemowit Włodarski. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Psychologia : kluczowe koncepcje. 2, Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; red. nauk. Maria Materska ; tł. Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki, Ewa Czarniawska
    Pozycja nr 2: Psychologia : kluczowe koncepcje. 2, Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; red. nauk. Maria Materska ; tł. Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki, Ewa Czarniawska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychologia : kluczowe koncepcje. 2, Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; red. nauk. Maria Materska ; tł. Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki, Ewa Czarniawska
    Autorzy:
    Zimbardo, Philip G. (1933- )
    Johnson, Robert L
    McCann, Vivian
    Temat:
    Motywacja
    Pamięć - psychologia
    Uczenie się - psychologia
    Rok wydania:
    2010
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
    Pozycja nr 1: Psychologia : kluczowe koncepcje. 2, Motywacja i uczenie się / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann ; red. nauk. Maria Materska ; tł. Małgorzata Guzowska-Dąbrowska, Józef Radzicki, Ewa Czarniawska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Psychologia nauczania ; ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska
    Pozycja nr 3: Psychologia nauczania ; ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychologia nauczania ; ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska
    Autorzy:
    Ledzińska, Maria
    Czerniawska, Ewa
    Temat:
    Nauczanie - psychologia
    Uczenie się - psychologia
    Rok wydania:
    2011
    Wydawca:
    Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN
    Pozycja nr 2: Psychologia nauczania ; ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Superumysł : jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz
    Pozycja nr 4: Superumysł : jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Superumysł : jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz
    Autorzy:
    Brześkiewicz, Zbigniew W
    "Comes" (Warszawa)
    Temat:
    Uczenie się - metody - poradnik.
    Uczenie się - psychologia - poradnik.
    Rok wydania:
    1996
    Wydawca:
    Warszawa : "Comes"
    Pozycja nr 3: Superumysł : jak uczyć się trzy razy szybciej / Zbigniew W. Brześkiewicz. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Jak nakłonić dziecko do nauki? / Deborah Stipek, Kathy Seal ; z ang. przeł. Krzysztof Kurek
    Pozycja nr 5: Jak nakłonić dziecko do nauki? / Deborah Stipek, Kathy Seal ; z ang. przeł. Krzysztof Kurek. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak nakłonić dziecko do nauki? / Deborah Stipek, Kathy Seal ; z ang. przeł. Krzysztof Kurek
    Autorzy:
    Stipek, Deborah J. (1950- )
    Seal, Kathy
    Temat:
    Dziecko - psychologia
    Uczenie się - psychologia
    Wychowanie w rodzinie
    Rok wydania:
    2002
    Wydawca:
    Warszawa : "Diogenes"
    Pozycja nr 4: Jak nakłonić dziecko do nauki? / Deborah Stipek, Kathy Seal ; z ang. przeł. Krzysztof Kurek. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Psychologiczne prawidłowości uczenia się i nauczania / Ziemowit Włodarski
    Pozycja nr 6: Psychologiczne prawidłowości uczenia się i nauczania / Ziemowit Włodarski. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychologiczne prawidłowości uczenia się i nauczania / Ziemowit Włodarski
    Autorzy:
    Włodarski, Ziemowit
    Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne (Warszawa)
    Temat:
    Nauczanie - psychologia
    Uczenie się - psychologia
    Rok wydania:
    1976
    Wydawca:
    Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne
    Pozycja nr 5: Psychologiczne prawidłowości uczenia się i nauczania / Ziemowit Włodarski. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Siano w głowie : instrukcja obsługi mózgu czyli Jak z "właściciela" mózgu stać się jego "użytkownikiem" / Vera F. Birkenbihl ; [tł. z niem.]
    Pozycja nr 7: Siano w głowie : instrukcja obsługi mózgu czyli Jak z "właściciela" mózgu stać się jego "użytkownikiem" / Vera F. Birkenbihl ; [tł. z niem.]. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Siano w głowie : instrukcja obsługi mózgu czyli Jak z "właściciela" mózgu stać się jego "użytkownikiem" / Vera F. Birkenbihl ; [tł. z niem.]
    Autorzy:
    Birkenbihl, Vera F
    Dom Wydawniczo-Księgarski "Kos" (Katowice)
    Temat:
    Mózg - zagadnienia - wydawnictwa popularne.
    Uczenie się - psychologia - wydawnictwa popularne.
    Umysł - zagadnienia - wydawnictwa popularne.
    Rok wydania:
    1997
    Wydawca:
    Katowice : Dom Wydawniczo-Księgarski "Kos"
    Pozycja nr 6: Siano w głowie : instrukcja obsługi mózgu czyli Jak z "właściciela" mózgu stać się jego "użytkownikiem" / Vera F. Birkenbihl ; [tł. z niem.]. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska
    Pozycja nr 8: Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska
    Autorzy:
    Mietzel, Gerd
    Gdańskie Wydaw. Psychologiczne (Gdańsk)
    Temat:
    Nauczanie - psychologia - podręcznik.
    Psychologia rozwojowa - podręcznik.
    Uczenie się - psychologia - podręcznik.
    Rok wydania:
    2002
    Wydawca:
    Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne
    Pozycja nr 7: Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska
    Pozycja nr 9: Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska
    Autorzy:
    Mietzel, Gerd
    Gdańskie Wydaw. Psychologiczne (Gdańsk)
    Temat:
    Nauczanie - psychologia - podręcznik.
    Psychologia rozwojowa - podręcznik.
    Uczenie się - psychologia - podręcznik.
    Rok wydania:
    2003
    Wydawca:
    Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne
    Pozycja nr 8: Psychologia kształcenia : [praktyczny podręcznik dla pedagogów i nauczycieli] / Gerd Mietzel ; przekł. Aleksandra Ubertowska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Rewolucja w uczeniu / Gordon Dryden, Jeannette Vos ; przekł. Bożena Jóźwiak
    Pozycja nr 10: Rewolucja w uczeniu / Gordon Dryden, Jeannette Vos ; przekł. Bożena Jóźwiak. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rewolucja w uczeniu / Gordon Dryden, Jeannette Vos ; przekł. Bożena Jóźwiak
    Autorzy:
    Dryden, Gordon
    Vos, Jeannette
    "Zysk i S-ka" (Poznań)
    Temat:
    Nauczanie - metody.
    Nauczanie - psychologia
    Uczenie się - metody.
    Uczenie się - psychologia
    Rok wydania:
    cop. 2003
    Wydawca:
    Poznań : "Zysk i S-ka"
    Pozycja nr 9: Rewolucja w uczeniu / Gordon Dryden, Jeannette Vos ; przekł. Bożena Jóźwiak. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się / Mel Levine ; przeł. Beata Horosiewicz
    Pozycja nr 11: Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się / Mel Levine ; przeł. Beata Horosiewicz. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się / Mel Levine ; przeł. Beata Horosiewicz
    Autorzy:
    Levine, Mel
    "Media Rodzina" (Poznań)
    Temat:
    Młodzież szkolna - psychologia - poradnik.
    Uczenie się - psychologia - poradnik.
    Dziecko - rozwój psychofizyczny - poradnik.
    Rok wydania:
    2004
    Wydawca:
    Poznań : "Media Rodzina"
    Pozycja nr 10: Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się / Mel Levine ; przeł. Beata Horosiewicz. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn AnstineTempleton ; tłumaczyła Beata Horosiewicz
    Pozycja nr 12: Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn AnstineTempleton ; tłumaczyła Beata Horosiewicz. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn AnstineTempleton ; tłumaczyła Beata Horosiewicz
    Autorzy:
    Faber, Adele (1928- )
    Templeton, Rosalyn Anstine
    Temat:
    Uczniowie - psychologia
    Uczniowie - wychowanie - metody
    Uczenie się - psychologia
    Wychowanie w rodzinie - metody
    Rok wydania:
    cop. 2017
    Wydawca:
    Poznań : Media Rodzina
    Pozycja nr 11: Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn AnstineTempleton ; tłumaczyła Beata Horosiewicz. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    Tytuł pełny:
    Kobieta, która zmieniła swój mózg oraz inne inspirujące historie, nie tylko o pionierskich transformacjach mózgu / Barbara Arrowsmith-Young ; przedm. Norman Doidge ; tł. Bronisława Ogonowski
    Pozycja nr 13: Kobieta, która zmieniła swój mózg oraz inne inspirujące historie, nie tylko o pionierskich transformacjach mózgu / Barbara Arrowsmith-Young ; przedm. Norman Doidge ; tł. Bronisława Ogonowski. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Kobieta, która zmieniła swój mózg oraz inne inspirujące historie, nie tylko o pionierskich transformacjach mózgu / Barbara Arrowsmith-Young ; przedm. Norman Doidge ; tł. Bronisława Ogonowski
    Autorzy:
    Arrowsmith-Young, Barbara (1951- )
    Temat:
    Arrowsmith-Young, Barbara (1951- )
    Dziecko z trudnościami w uczeniu się
    Mózg - fizjologia - zaburzenia
    Uczenie się - psychologia
    Neuropsychologia - metody
    Rok wydania:
    2015
    Wydawca:
    Wrocław : Wrocławskie Wydawnictwo Naukowe Atla 2
    Pozycja nr 12: Kobieta, która zmieniła swój mózg oraz inne inspirujące historie, nie tylko o pionierskich transformacjach mózgu / Barbara Arrowsmith-Young ; przedm. Norman Doidge ; tł. Bronisława Ogonowski. Przejdź do szczegółów egzemplarza
    Książka
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies